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凤县“提振精气神、展示新精彩”专题教育活动简报 第16期 2016年3月1日
“提振精气神、展示新精彩”专题教育活动综述
起跑的姿势决定跑赢的速度。春节后首个工作日,凤县县委、县政府整治“不想为”“不敢为”“不会为”“慢作为”四类问题,为2016年起跑正风聚力蓄势,在全县扎实开展“提振精气神、展示新精彩”专题教育活动。通过“学习教育、查摆问题、整改落实,建章立制”四个工作步骤,为全县干部职工拧紧了“发条”,鼓足了干劲, 促进了全县机关作风的进一步好转。
“快”字当先 ,确保专题教育活动迅速启动
为切实解决行政机关存在的“三不一慢”(不想为、不敢为、不会为、慢作为)突出问题,“第一时间安排部署,第一时间全面启动,第一时间督查跟进”是对这次专题教育活动的“总动员令”。春节收假第一天上午县委、县政府就成立专题教育活动领导小组,下发实施方案,召开全县科级以上领导干部大会进行安排部署。当天下午,各镇,各部门就在第一时间召开本单位动员会,传达全县部署大会会议精神,并领学了县委书记郑维国《敢于担当作为 全面争先创优 奋力实现十三五精彩开局》动员讲话精神,迅速成立了以本单位主要领导为组长的专题教育活动领导小组,制定下发专题活动方案,夯实工作任务。由县纪委监察局牵头,在第一时间抽调县委组织部、县委督查室、政府督查室和县人社局干部组成五个督查组,对专题教育活动开展全方位督导检查,且县委常委深入各包抓部门,对活动对开展情况进行重点督导,确保专题教育活动有始有终。
“大格局”宣传,助推专题教育活动掀起高朝
专题教育办公室发挥互联网覆盖面广、信息传递及时等优势,采取“互联网+专栏”的宣传引导方式,在全县形成了活动交流有网站,建言互动有微博、微信,借鉴引导有简报的宣传引导“大格局”,有效助推了专题教育掀起高朝。首先开办四个专题教育活动专栏。在凤县公众信息网、凤县新闻网、凤县纪检监察网、凤县电视台开设了专题教育专栏,设“领导讲话、专题活动动态、专题活动简报”等版块,详细解读机关存在的“三不一慢”突出问题及表现,及时传达报道领导对专题教育活动安排和新要求,宣传各镇、各部门专题教育工作动态及特色亮点,引导全县各级党员干部扎实开展专题教育。其次是开通专题教育活动“微课堂”。利用凤县宣传微博、手机微信等,以生动、风趣的语言及画面向全县干部发送专题教育活动动态及部门经验做法,并在微信上与网民互动,增强网民对专题教育活动的认知度。三是编发工作简报。在对各镇、各部门专题教育活动开展情况进行充分归纳和提炼的基础上,以每天编发不少于一期工作简报的进度,将专题教育活动情况及时上报专题教育活动领导小组,下发到各镇、各部门。一方面让各级领导及时掌握活动动态,另一方面在各镇、各部门之间营造争先竞比氛围。同时针对专题教育活动中有人认为“是走过场和一阵风”的认识,编发人民日报《作风风建设要持久抓 见长效》和县委党校《专题教育活动要树立六种意识,解决六个问题》的理论文章加以引导,解决了模糊认识,提高了专题活动实效。
“三措并举”,力推专题教育活动见实效
《问题台账》上注明“整改任务、 责任人、整改进展情况、销号时间”;《提醒卡》上注明“存在的问题、整改措施,整改时限”;《承诺书》上注明“展示新精彩我先行”承诺事项,“一帐一卡一书”的压力传输链条,不仅促使各镇各部门本在认真学习规定篇目的基础上,将单位存在的突出问题查摆出来,而且还将干部“改什么问题、怎么改、达到什么样的成效,在哪些方面展示新精彩”全部亮出来,在全县形成了动真格抓作风的氛围。据不完全统计:各单位已组织开展各类学习会“机关大讲堂”“每日一学” 等活动222场次,“查摆问题找差距,展示精彩我先行”查摆问题和开展大讨论74次,梳理归类问题清单2300余条,逐条整改2000余条,先后健全和完善制度20余类。如在专题教育活动中,县招商局提出了“以学促思、以思促行、以行促改”环环相扣工作法。县卫计局拓展县检院( 站起来讲、坐下来能写、走出去能办案)三能型干部模式,在本系统积极打造“提笔能写、张口能说、遇事能谋、有事能干、新媒体能用”的五能型干部。留凤关镇采取 “五查”“六看”考量干部担当等,从而使全县“个人出彩,单位光彩,凤县精彩,群众喝彩”的比拼赶超意识进一步增强,为实现一季度开门红、“十三五”精彩开局“充了电蓄了力”。
以“严”为本,专题教育活动不搞 “齐步走”
一个单位因专题教育效果差被责令延期一周验收;2名干部因违反工作纪律被警示训诫;两个镇9名领导干部因慢作为被警示训诫……这是专题教育活动中体现以“严”为本的三个小画面。
在专题教育活动中,五个督查组采用把明察暗访与督查指导相结合的方式,对专题教育活动“学习教育、查摆问题、整改落实、建章立制”等四阶段工作进行全方位督查,并与新闻媒体密切配合,加大督查的宣传力度。同时严格审批各镇、各部门的“转段”,不搞“一刀切”和“齐步走”。对重视不够、“空对空”,工作不到位的的人和事进行了追究责任。截止目前,五个督查组对全县74个单位专题教育活动的情况开展了四轮督查,对74个单位提出督查建议86条,确保专题教育活动不走过场、不出偏差,切实取得了实效。
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